يمكن أن تكون صعوبات التعلم معزولة بشكل لا يصدق، ولكنها أيضًا شائعة جدًا، ولهذا السبب من المهم معرفة صعوبات التعلم الأكثر شيوعًا والتعرف على أعراضها.
تعريف صعوبات التعلم
وفقًا للمعهد الوطني للاضطرابات العصبية والسكتة الدماغية (NINDS)، فإن صعوبات التعلم هي:
اضطرابات تؤثر على القدرة على فهم أو استخدام اللغة المنطوقة أو المكتوبة، أو القيام بالحسابات الرياضية، أو تنسيق الحركات، أو توجيه الانتباه، وعلى الرغم من أن صعوبات التعلم تحدث عند الأطفال الصغار جدًا، إلا أنه عادة لا يتم التعرف على الاضطرابات حتى يصل الطفل إلى سن المدرسة.
– المصدر: نيندس
ما هي صعوبات التعلم؟
صعوبات التعلم هي اضطراب عصبي يؤثر على قدرة الشخص على معالجة المعلومات وفهمها، ويمكن أن تؤثر على قدرة الشخص على القراءة والكتابة والاستماع والتحدث والتهجئة والقيام بالحسابات، فصعوبات التعلم ليست مثل الإعاقات الذهنية، وهي لا تعكس ذكاء الشخص أو دافعه.
يمكن أن تتراوح صعوبات التعلم في شدتها وقد تؤثر على مهارة واحدة محددة فقط أو مجموعة من المهارات، وعادة ما تكون موجودة منذ الولادة أو الطفولة المبكرة ويمكن أن تستمر طوال حياة الشخص.
قد يحتاج بعض الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم إلى تسهيلات لتحقيق النجاح أكاديميًا ومهنيًا، بينما قد يتمكن الآخرون من التغلب على تحدياتهم بدعم وجهد إضافيين.
الخبر السار هو أنه بفضل التقدم في الطب والتكنولوجيا، هناك طرق لعلاج هذه الحالات حتى لا تصبح عقبات لا يمكن التغلب عليها.
حقائق عن صعوبات التعلم
- تظهر الأبحاث أن ما بين 8 إلى 10 بالمائة من الأطفال الأمريكيين الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا يعانون من نوع ما من صعوبات التعلم. (المصدر: نيندس )
- تم تشخيص 2.3 مليون طالب بأنهم يعانون من صعوبات تعلم محددة (SLD) ويتلقون الخدمات بموجب IDEA. ويمثل هذا 35% من جميع الطلاب الذين يتلقون خدمات التعليم الخاص . (المصدر: LDA )
- 75% – 80% من طلاب التعليم الخاص الذين تم تحديدهم على أنهم صعوبات التعلم يعانون من عجز أساسي في اللغة والقراءة. (المصدر: LDA )
- 60% من البالغين الذين يعانون من مشاكل حادة في القراءة والكتابة لديهم صعوبات تعلم غير مكتشفة أو غير معالجة (المصدر: LDA )
كيف تؤثر صعوبات التعلم على الناس
يمكن أن تؤثر صعوبات التعلم على الأشخاص بطرق مختلفة وبدرجات متفاوتة، فقد يعاني بعض الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم في مهارات معينة، مثل القراءة أو الرياضيات، بينما قد يواجه آخرون صعوبة أكثر عمومية في التعلم ومعالجة المعلومات.
كما يمكن أن تؤدي صعوبات التعلم إلى صعوبة تحقيق الشخص أكاديميًا وقد تؤدي إلى تدني احترام الذات والإحباط وصعوبة التفاعلات الاجتماعية، ومع ذلك مع تقديم الدعم المناسب والتسهيلات يستطيع العديد من الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم التغلب على تحدياتهم وتحقيق النجاح في المدرسة وفي الحياة.
ومن المهم أن نتذكر أن صعوبات التعلم لا تعكس ذكاء الشخص أو دوافعه وأن كل شخص يعاني من صعوبات التعلم فريد من نوعه وله نقاط قوة وتحديات خاصة به.
من يستطيع تطوير صعوبات التعلم؟
يمكن أن تتطور صعوبات التعلم لدى الأشخاص من جميع الأعمار والأجناس والخلفيات الاجتماعية والاقتصادية، وعادة ما تكون موجودة منذ الولادة أو الطفولة المبكرة، ويمكن أن تستمر طوال حياة الشخص.
يمكن لأي شخص أن يتأثر بصعوبات التعلم، وهناك العديد من المشاهير المشهورين من ذوي صعوبات التعلم الذين تمكنوا من التغلب والنجاح رغم صعوبات التعلم.
يمكن أن تكون صعوبات التعلم موروثة على غرار السمات الأخرى التي تنتقل عبر العائلات عن طريق الجينات، فمن الشائع للأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم أن يكون لديهم أفراد آخرين في العائلة يعانون أيضًا من صعوبة التعلم، وهذا يشير إلى أنه قد يكون هناك مكون وراثي لصعوبات التعلم.
قد تزيد عوامل معينة من خطر الإصابة بصعوبات التعلم، مثل الولادة المبكرة، وانخفاض الوزن عند الولادة، والتعرض للسموم أو العدوى أثناء الحمل، ومع ذلك في كثير من الحالات يكون سبب صعوبات التعلم غير معروف.
صعوبات التعلم عند البالغين مقابل الأطفال
يمكن أن تؤثر صعوبات التعلم على الأشخاص من جميع الأعمار، وقد تختلف تحديات وتأثيرات صعوبات التعلم بين الأطفال والبالغين.
علامات صعوبات التعلم عند الأطفال:
بالنسبة للأطفال، قد تؤدي صعوبات التعلم إلى صعوبة مواكبة أقرانهم أكاديميًا، وقد تؤدي إلى الإحباط والمشاكل السلوكية، وقد يعاني الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم أيضًا من صعوبات في التفاعل الاجتماعي، ويكون لديهم احترام منخفض لذاتهم.، ومن المهم أن يحصل الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم على الدعم المناسب والتسهيلات اللازمة لتحقيق النجاح الأكاديمي والعاطفي.
علامات صعوبات التعلم عند البالغين
بالنسبة للبالغين يمكن أن تستمر صعوبات التعلم في التأثير على قدرتهم على التعلم ومعالجة المعلومات، ومع ذلك ربما يكون البالغون قد طوروا آليات واستراتيجيات للتكيف لمساعدتهم على التعويض عن تحديات التعلم التي يواجهونها، وقد يكون لديهم أيضًا المزيد من الخبرة الحياتية والموارد، مثل الدعم من الأصدقاء والعائلة، لمساعدتهم على إدارة صعوبات التعلم لديهم.
من المهم أن نتذكر أن كل شخص يعاني من صعوبات التعلم هو شخص فريد من نوعه، ويمكن أن يختلف تأثير صعوبات التعلم بشكل كبير اعتمادًا على الفرد.
ماهي انواع صعوبات التعلم؟
5 أنواع لصعوبات التعلم الأكثر شيوعا:
1. عسر القراءة:
عسر القراءة هو صعوبات التعلم الأولى التي تؤثر على الأشخاص من جميع الأعمار، ويؤثر على مهارات القراءة ومعالجة اللغة لدى الشخص.
بعض أعراض عسر القراءة تشمل:
- عكس مواضع الحروف
- صعوبة في الوعي الصوتي (القدرة على تقسيم الكلمات إلى الأصوات المكونة لها)
- صراع مع فهم المقروء
- تأخر الكلام
- صعوبة في تعلم اضطراب المعالجة السمعية مفردات أو قوافي جديدة
- وجود اضطرابات في المعالجة البصرية قد يؤدي إلى صعوبة في فهم الاتجاهات
- يؤثر على التهجئة والنسخ من النص والتدقيق اللغوي وفهم القراءة
2. اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه:
اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، أو اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط هو اضطراب في النمو العصبي يؤثر على قدرة الشخص على الانتباه والتحكم في الاندفاع وتنظيم مستوى النشاط الزائد لديه، كما إنها ثاني أكثر صعوبات التعلم شيوعًا، ويمكن أن تؤثر على الأشخاص من جميع الأعمار على الرغم من أنه يتم تشخيصها غالبًا عند الأطفال.
ملحوظة: من المهم ملاحظة أن اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD) واضطرابات طيف التوحد (ASD) ليسا نفس صعوبات التعلم. (المصدر: عالم المعاقين )
تم تشخيص أكثر من 6 ملايين طفل باضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD)
يسبب اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه صعوبة في التركيز مما قد يؤدي إلى قيام أحد الأطفال بتشتيت انتباه الآخرين من حوله في الفصل الدراسي، ويتم تأديب العديد من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بسبب سوء التصرف، لكنهم لا يستطيعون التحكم في تصرفاتهم.
وفي حالة عدم علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، فإنه يمكن أن يتداخل مع قدرة الشخص على النجاح أكاديميًا واجتماعيًا، وقد يؤدي إلى تحديات في العلاقات والتوظيف.
تشمل أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه صعوبة الانتباه والاندفاع وفرط النشاط.
- عدم القدرة على الجلوس ساكناً
- عدم التنظيم أو النسيان
- صعوبة البقاء هادئًا ومنتبهًا
- عدم وجود الحافز
- تقلبات مزاجية أو انفجارات عاطفية
3. عسر الحساب:
عسر الحساب هو صعوبات في التعلم تؤثر على مهارات الرياضيات، ويمكن أن تجعل من الصعب على الشخص فهم المفاهيم الرياضية وإجراء العمليات الحسابية وحل المسائل الرياضية.
الكثير من الناس لا يحبون الرياضيات، لكنهم في النهاية قادرون على فهمها بالممارسة الكافية، ويعتبر عسر الحساب أكثر خطورة لأنه تشخيص إعاقة في التعلم مما يجعل من الصعب فهم حتى أبسط مفاهيم الرياضيات، وبما أن الرياضيات تعتمد على نفسها، فإن الأطفال الذين يعانون من عسر الحساب يمكن أن يتخلفوا عن الركب ويكافحون من أجل اللحاق بالركب لسنوات.
قد تشمل أعراض عسر الحساب ما يلي:
يواجه الأشخاص الذين يعانون من عسر الحساب صعوبة في فهم المفاهيم الرياضية، وصعوبة في العمليات الحسابية الأساسية (مثل الجمع والطرح والضرب والقسمة)، وصعوبة في مهارات الرياضيات الأكثر تعقيدًا (مثل الجبر والهندسة).
- مواجهة المفاهيم الرياضية مثل القياس والوقت والتقدير
- عدم التأكد من كيفية حل مسائل الرياضيات الأساسية
- صعوبة اتباع ترتيب العمليات
- تجد صعوبة في عد الأرقام وتجميعها معًا
4. عسر الكتابة:
عسر الكتابة هو صعوبات في التعلم تؤثر على قدرة الشخص على الكتابة، ويمكن أن يظهر على شكل صعوبة في التهجئة، أو سوء الكتابة اليدوية، أو صعوبة في كتابة الأفكار على الورق.
يمكن أن يحدث عسر الكتابة بسبب مجموعة متنوعة من العوامل، بما في ذلك الحالات العصبية، أو تأخر النمو، أو صعوبة المهارات الحركية الدقيقة.
قد تشمل أعراض خلل الكتابة ما يلي:
- صعوبة في التعبير الكتابي
- الكتابة اليدوية فوضوية
- أخذ وقت طويل في الكتابة
- يجد صعوبة في التعبير عن الأفكار في بنية جملة واضحة
- قواعد سيئة
- مشاكل في تنظيم الأفكار والآراء في الكتابة،
- صعوبات في تنظيم الصفحات والفصول والكتب
5. عسر القراءة:
عسر القراءة هو شكل من أشكال صعوبات التعلم يتميز بصعوبة في اكتساب وتطوير مهارات القراءة بشكل فعال ومناسب للعمر والمستوى التعليمي للفرد، ويتعلق هذا التحدي بصعوبة تفكيك الكلمات إلى أصواتها المكونة (فونيمات)، وفهم العلاقة بين الأصوات والرموز الكتابية (الأحرف)، وتطبيق القواعد النحوية والإملائية بشكل صحيح.
يظهر عسر القراءة في سن مبكرة عادة، وقد يتواجد مع صعوبات أخرى في التعلم مثل عسر الكتابة أو عسر الهجاء، ويمكن أن يؤثر عسر القراءة على مختلف جوانب الحياة اليومية للفرد، بما في ذلك الأداء الأكاديمي والاجتماعي.
يتعارض عسر القراءة في الغالب مع مهارات التنسيق بين اليد والعين. يظهر عسر القراءة بشكل مختلف لدى كل شخص مصاب، ولكن بعض الأعراض تشمل ضعف التوازن والنضال في المهام الحركية الدقيقة.
يُعتبر تشخيص عسر القراءة مهمًا لتوفير الدعم والتدخل المناسب للأفراد المتأثرين بهذه الصعوبة. وتشمل استراتيجيات التدخل مثل التدريب الفردي، والتقنيات المساعدة، وبرامج التدخل المتخصصة، التي تهدف جميعها إلى تعزيز مهارات القراءة وتحسين أداء الفرد في هذا المجال.
صعوبات التعلم الأخرى الشائعة
اضطرابات المعالجة السمعية والبصرية:
اضطرابات المعالجة السمعية والبصرية هي حالات عصبية يمكن أن تسبب صعوبة في معالجة المعلومات من الصوت والبصر، ويمكن أن يحدث هذا بسبب إصابة في الدماغ، مثل الارتجاج، أو قد يكون بسبب اضطراب وراثي.
يمكن لهذه المشكلات أن تجعل من الصعب عليك تعلم كيفية القراءة والكتابة، خاصة إذا كنت تواجه مشكلة في تمييز أصوات الحروف أو الكلمات، ويمكن أن يمنعك أيضًا من فهم المفاهيم الرياضية مثل النسب والنسب المئوية لأنها لا يتم عرضها بشكل مرئي بنفس الطريقة التي يتم بها عرض الكلمات الموجودة على الصفحة.
غالبًا ما يتم تشخيص صعوبات المعالجة السمعية بشكل خاطئ على أنها اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لأن كلاهما ينطوي على ضعف الانتباه ، ولكن مع مشكلات المعالجة السمعية، لا يتشتت انتباهك لأن هناك شيئًا آخر يتنافس على تركيزك، ومن الصعب جدًا عليك التركيز على أي شيء على الإطلاق.
قضايا الأداء التنفيذي (سوء التخطيط وتحديد الأولويات)
اضطراب الوظيفة التنفيذية شائع أيضًا، وEFD ليس اضطرابًا محددًا، ولكنه مصطلح يستخدم لوصف الصعوبات في الوظائف التنفيذية التي لا ترجع إلى حالات طبية أو نفسية أخرى.
اضطراب الوظيفة التنفيذية (EFD) هو مصطلح يستخدم لوصف مجموعة من الصعوبات في الوظائف التنفيذية، وهي المهارات العقلية التي تساعدنا على التخطيط، وتركيز الانتباه، وتذكر التعليمات، والقيام بمهام متعددة، وهذه المهارات مهمة لتنظيم المهام وتحديد أولوياتها وإكمالها، بالإضافة إلى تنظيم العواطف والسلوكيات.
قد يواجه الأشخاص الذين يعانون من EFD صعوبة في واحدة أو أكثر من الوظائف التنفيذية، ويمكن أن يؤثر ذلك على قدرتهم على الأداء الجيد في المدرسة والعمل ومجالات الحياة الأخرى.
يعد التخطيط وتحديد الأولويات أمرًا مهمًا للعمل المدرسي والعمل والحياة بشكل عام والعلاقات والصحة، فالتخطيط السيئ يؤدي إلى تفويت المواعيد النهائية، ونسيان الاجتماعات، والمهام غير المكتملة، وضعف الأداء في العمل أو المدرسة.
كما يؤدي سوء تحديد الأولويات إلى عدم القدرة على الاختيار بين الأنشطة المتنافسة أو المهام التي يجب إكمالها أولاً، فقد يواجه الطلاب الذين يعانون من مشكلات في الأداء التنفيذي صعوبة في تحديد الواجبات التي لها الأسبقية على المهام الأخرى عندما تقترب تواريخ الاستحقاق المتعددة في وقت واحد.
عندما يحين وقت التفاعلات الاجتماعية مثل الحفلات أو حفلات الزفاف (التي تتطلب منك إعطاء الأولوية لوقتك)، فإن هذه الإعاقة يمكن أن تخلق مشاكل عندما يريد عدة أشخاص جذب انتباهك في وقت واحد، وقد لا تعرف المدة التي ستستغرقها كل محادثة، لذلك لا تعرف مقدار الوقت الذي يجب أن يحصل عليه كل شخص حتى ينزعج من تجاهلك له لأنه يظهر علامات الإحباط في نبرة صوته أثناء انتظار الرد منك الذي لا يعود أبدًا خلال الفترة الزمنية المتوقعة (أو أبدًا).
في الختام، صعوبات التعلم شائعة للغاية ويمكن أن تؤثر على الأشخاص من جميع الأعمار، كما يمكن أن تؤثر على قدرة الشخص على التعلم ومعالجة المعلومات وأداء مهام معينة، وأكثر خمس صعوبات تعلم شيوعًا هي عسر القراءة، واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، وعسر الحساب، وعسر الكتابة، وعسر القراءة.
يمكن أن تظهر كل حالة من هذه الحالات مع مجموعة من الأعراض ويمكن تشخيصها من خلال مجموعة من التقييمات الطبية والتعليمية، ومن المهم طلب المساعدة إذا كنت أنت أو أي شخص تعرفه يعاني من صعوبات التعلم، حيث أن التدخل المبكر يمكن أن يحدث فرقًا كبيرًا في إدارة الحالة وتحقيق النجاح في المدرسة ومجالات الحياة الأخرى.
